第212章 学员的问题(2 / 2)

起初,一些高阶学员对此并不认同。他们认为这种做法会拖慢进度,甚至质疑是否真的有必要让低阶学员参与核心训练。

为了证明自己的判断,齐墨安排了一场特殊的对抗演练。第一轮,由高阶学员单独应对一组模拟敌人。结果不到五分钟,他们便全部“阵亡”。

第二轮,同样的高阶学员被分配了一到两名低阶学员作为辅助。这一次,他们在战术配合和节奏把控上明显提升,成功完成了任务。

“你们现在还觉得他们是累赘吗?”演练结束后,齐墨站在众人面前问道。

没有人回答,但不少人的表情已经说明了一切。

“力量的运用不只是靠个人天赋,更重要的是感知与协作。”他说,“你们每一个人,都是这个团队不可或缺的一部分。”

从那天起,互助小组正式成为训练体系的一部分。学员们开始自发地互相指导、分享经验,甚至在休息时间也会聚在一起讨论战术细节。

与此同时,训练日志系统也因为频繁使用而出现了故障。数据丢失的情况让不少人感到沮丧,直到有学员提出:“我们可以用录音加纸质记录的方式,把每次互助过程详细记下来。”

这个提议很快得到了响应。大家分工合作,有的负责整理文字,有的负责录音,还有的专门绘制流程图示,帮助理解复杂技巧。

齐墨亲自示范了一段互助技巧讲解,从最基础的意识同步讲起,再到如何识别并引导失控者回归中心意识。他的语气平和而坚定,没有丝毫居高临下的姿态,反而更像是在与一群朋友交流心得。

“记住,”他最后说道,“真正的强者,不是一个人扛下所有,而是能让身边的人变得更强。”

就在众人专注记录的时候,一段异常音波悄然混入了录音文件中。它极其微弱,几乎无法察觉,但在某个特定频率下,似乎隐藏着某种信息。

不过此时无人注意到这一点,所有人都沉浸在新建立的互助机制所带来的变化中。训练场的氛围变得更加融洽,学员之间的默契也在不断提升。

傍晚时分,齐墨站在训练厅门口,看着一群群学员陆续离开。他们的步伐比以往更加沉稳,脸上带着疲惫,却也透着一股前所未有的自信。

他知道,这支队伍正在成长,而成长的过程,从来都不是孤独前行。

他回头望了一眼仍在整理资料的几个学员,嘴角微微扬起。

“明天继续。”他轻声说道,转身走入夜色之中。